Ausgabe Juni Nr. 4/2018

 

 

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S. 14-17: Eigensinnige Bilderbücher - Liste Bilderbücher, Faltanleitung
S. 13-15: Buchmacher - Anleitungen
S. 18-20: Pingu, Aklak, Lars & Co. - Literaturverzeichnis, Hinweise geeigneter Materialien
S. 30-31: Neuer Lehrplan – neue Beurteilung? - Literatur
S. 32-33: Beurteilungsabsichten und -formen - Literatur

Das Leben der Bücher

  Druck machen
Buchgeschichte
  Bilderbucheltern werden
Einem Buch Leben einhauchen
  Der Bücherwurm im Bücherturm
Gestalten und spielen mit alten Büchern
  Eigensinnige Bilderbücher
Ausgeliehene Inspirationen
  Buchmacher
Kinder machen Bücher
  Oje, ein Buch!
Vier Geschichten in einem Buch

Kalt!

  Pingu, Aklak, Lars & Co
Ein beliebtes Unterrichtsthema
  Medien «Kalte Gebiete»
Buchtipps zum Schwerpunkt
  Brr… ist das kalt!
Tiere im Winter
  Coole Kühlideen
Kühlung in der Hitze

Beurteilung im 1. Zyklus

  Wer? Was? Wie? Wozu?
Ziel, Formen und Möglichkeiten
  Zuweisungsempfehlungen
Prognostische Beurteilung
  Das kannst du besser!
Anforderungsreiches Feedback
  Neuer Lehrplan – neue Beurteilung?
Was ändert sich?
  Beurteilungsabsichten und -formen
Förderorientierte Beurteilung
  Wie gelingt’s?
Einblick in die Praxis

Fokus

  Sommerkurse
swch.ch: Weiterbildung in Weinfelden
  Vielseitiges Selbstporträt
Körper und Aussehen im Bildnerischen Gestalten

Service

  Die praktische letzte Seite: PHÄNOMENale Freispielangebote
Fallende Schirme

 

 

Ausblick
 

Ausgabe Juli, Nr. 5/2018
 

Venusjunge und Marsmädchen
Forschende Kinder
Foto-Gen