Kartenset «Entwicklungsorientierte Zugänge»
Die Karten eignen sich für die Kommunikation mit den Eltern sowie für die Arbeit in der Aus- und Weiterbildung.
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Ausgabe Oktober Nr. 7/2018
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S. 4-7: Mehr als Adventskranz und Weihnachtsbaum - Literatur
S. 8-11: Lichterfeste (be-)greifen
- Literaturhinweise
- Inhalt Religionstaschen
- Hörtext «Rama und Sita»
- Tondokument «Chanukka»
- Tondokument «Diwali»
- Tondokument «Mewlid»
- Tondokument «Mewlid - grosser Cousin»
- Unterrichtsvorschläge «Chanukka»
- Unterrichtsvorschläge «Diwali»
- Unterrichtsvorschläge «Mewlid»
S. 12-13: Rauhnachtzauber - Literatur
S. 16-17: Selektiver Mutismus - Literatur, Lehrfilm
S. 20-21: Schulzeit ist Entwicklungszeit - Literatur
S. 24-25: Spielzeug – der Kampf zwischen Holz und Plastik - Literatur
S. 26-27: Die Geschichte der LEGO®steine - Links
S. 28-29: Gestalten mit Kunststoffen im 1. Zyklus - Weitere Anregungen und Tabelle
S. 30-31: 3-D-Drucker im Kindergarten - Ergänzende Informationen
S. 34-35: Vom Öl zur Flasche zur Tasche - Lehrfilm
Winterbrauchtum |
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| Mehr als Adventskranz und Weihnachtsbaum Traditionelle Winter- und Lichterfeste |
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| Lichterfeste (be-)greifen Unterschiedliche Winterfeiern |
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| Rauhnachtzauber Zwölf geheimnisvolle Tage |
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| Mit Frau Holle in der Halle Winterliche Bewegungsstunden |
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Wenn Kinder schweigen |
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| Selektiver Mutismus Nur in ausgewählten Situationen reden können |
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| Heute spreche ich gerne Eine Betroffene erzählt |
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| Schulzeit ist Entwicklungszeit Mutismus im Unterrichtskontext |
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| Unsere schweigende Tochter kommt in die Schule Interview |
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Plastik |
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| Spielzeug – der Kampf zwischen Holz und Plastik Was ist «pädagogisch wertvoller»? |
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| Die Geschichte der LEGO®steine Plastiksteine erobern die Welt |
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| Gestalten mit Kunststoffen im 1. Zyklus Eigenschaften erkunden und Neues gestalten |
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| 3-D-Drucker im Kindergarten Ideen realisieren |
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| Unverpackt Verpackungen vermeiden |
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| Vom Öl zur Flasche zur Tasche Die Geschichte einer PET-Flasche |
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Fokus |
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| Mehr als Federschmuck und Friedenspfeife Indianische Kulturen im Unterricht |
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| Ist NEU besser? Ein Plädoyer für klassische Spielsachen |
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Service |
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| Die praktische letzte Seite: Kooperative Lernformen Lerntempoduett |
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